Die für SchILD-NRW global geltenden Optionen für Fächer und Noten finden sich unter Einstellungen ➜ Fächer, Noten.

Unter diesem Menü finden sich Einstellungen zu

• Fächern und Noten
• dem Eingabemodus für Teilleistungen und Fehlstunden
• der maximalen Länge von Bemerkungen
• Farbeinstellungen für Fächergrupppen

Fächer, Noten[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

• Beim Holen abgeschlossener Fächer auch solche ohne numerische Note berücksichtigen steuert, ob auch qualifizierende

Bemerkungen, also zum Beispiel E1 = mit besonderem Erfolg teilgenommen für in einem vorherigen Schuljahr abgeschlossene, aber für das aktuelle Zeugnis relevante Fächer geholt werden sollen.

• Noteneingabe durch alle Beteiligten erlauben gestattet es, allen irgendwie an einer Note beteiligten Personen, Noten einzutragen. Beispielsweise wären dies über die Fachlehrer hinaus Klassenlehrer, Abteilungsleiter, Zusatzkräfte usw.
• Eine nicht gemahnte 5 oder 6 bei Versetzungs-/Abschlussberechnungen ignorieren: Setzen oder entfernen Sie diesen Haken, je nachdem ob Sie die Berechnung für einen Abschlussjahrgang oder einen "normalen" Jahrgang durchführen wollen.

Wichtig!

Bei Jahrgängen, in denen ein Schulabschluss vergeben wird, können unter Umständen auch nicht gemahnte Defizite versetzungsrelevant sein. Richten Sie sich nach der jeweils geltenden APO.

• Doppelte Fächer in Leistungsdaten vermeiden: Durch Aktivierung dieser Option versucht Schild-NRW bei Importen von Fächern eine Erkennung von Doppelungen und versucht, diese zu vermeiden.

Hinweis

Dieser Haken muss auch gesetzt sein, wenn der Gruppenprozess Doppelte Fächer löschen ausgeführt werden soll.

• Erweiterte Noten in der Sek. I zulassen erlaubt bei einer Aktivierung, auch Tendenznoten einzutragen, also 1-, 3+, 4- usw. Ansonsten sind lediglich die glatten Noten zugelassen.
• Noteneingabe gesperrt verhindert bei Aktivierung grundsätzlich das Eintragen und damit Verändern von Noten in den Leistungsdaten. Eine Anwendung wäre, entweder zum Ende des Noteneinsammelns oder zum Abschluss der Zeugniskonferenzen SchILD-NRW für Noteneingaben zu sperren.
• Mindestnote für geholte Fächer stellt ein, welche Mindestnote vorliegen muss, damit abgeschlossene Fächer geholt werden.

Eingabemodus[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Eingabemodus für Teilleistungen: Hier kann zwischen zwei Modellen gewählt werden.

• Teilleistungen können individuell von allen eingebenden Personen angelegt werden, dabei stehen natürlich nur die Teilleistungen aus dem Katalog zur Verfügung.
• Teilleistungen werden über die Gruppenprozesse vom Administrator vorbereitet und die Kollegen können dann nur noch die vorhandenen Teilleistungen "füllen". Diese Arbeitsweise ist bei der Verwendung von SchildWeb oder XNM obligatorisch.

Sek I Modus für Gesamt-Fehlstunden' beziehungsweise Sek II Modus für Gesamt-Fehlstunden

• Eingabe der Gesamt-Fehlstunden, zum Beispiel durch Klassenleitungen/Abteilungsleiter.
• Eingabe der Fachbezogenen-Fehlstunden, je nach Fach durch die Fachlehrkräfte.
• Tagesbezogenes Fehlstunden-Modell: nur durch Import aus einem anderen, tagesbezogene Fehlstunden unterstützenden Programm oder direkt in Schild-NRW.

Gesamtfehlstunden und fachbezogene Fehlstunden lassen sich über das Externe Notenmodul erheben und von dort in SchILD-NRW zusammen mit den Noten zu importieren.

Beispiel

Typisch ist, in der Sekundarstufe Fehlstunden gesamt zu erfassen und in der Sekundarstufe II über die Fächer/Kurse einzusammeln und über den ebenso benannten Gruppenprozess die Gesamtfehlstunden zu bilden.

Maximale Zeichenzahl für Bemerkungen[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Sollen die Längen der Bemerkungsfelder begrenzt werden, lassen sich hier für die unterschiedlichen Bemerkungen diese Grenzen setzen.

• Zeugnisbemerkungen
• außerunterrichtliches Engagement
• Arbeits- und Sozialverhalten

Eine "0" bedeutet, dass es keine Begrenzung gibt.

Farbeinstellungen für Fächergruppen[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Unter dieser Einstellungen lassen sich Einfärbungen der Fächergruppen setzen.

Dies kann die Lesbarkeit und den Überblick in den Leistungsdaten deutlich verbessern.